Facebook
ДГ с ЯГ "Осми март"
град Съединение

Полезно

                                    КОГА ДА ПОТЪРСИМ ПСИХОЛОГ!

Адаптация - това е добре познатият процес на приспособяване, който всички живи същества притежават, за да може да съществуват в различни условия и среди. Този процес е колкото познат, толкова и често подценяван, пренебрегван и приеман за нещо, което е вродено и не се нуждае от допълнителна работа. Но дали е така?

Адаптивните способности на всеки човек са развити по различен начон и зависят от много фактори, които се формират още в много ранна възраст, в средата на нашето семейство и връзките и отношенията, които ние развиваме първо с нашите близки хора, а след това пренасяме в обкръжаващия ни свят. Част от тези фактори са:

- способност за изчакване;

- самоконтрол;

- ниво на самостоятелност;

- поемане на отговорност;

- толерантност към различните;

- приемане на авторитет - правила, забрани;

- приемане на последствия от действия и наказание.

Това са едни от най-важните способности, които се включват в процеса на адаптация и тези фактори се повлияват предимно от средата, в която малкото дете расте. Често някои от тези фактори са по-трудни за овладяване и когато има "блокаж" в тези важни способности, това проличава в различни трудности в поведението на детето - изолация, притеснителност, гневни изблици, забавяне в развитието / проговаряне, научаване на тоалетни навици, способност за активно общуване и други/, панически страх от раздяла, трудности в съня, агресивно поведение, нисък самоконтрол и други.

Какво може да ни притесни в тази възраст?

Трудна адаптация:

1. Ако детето е тревожно сутрин при раздяла, но след като си тръгне мама спира да плаче и играе: Не търсете психолог!

2.Ако детето е тревожно сутрин, не иска да се храни и е станало раздразнително след градина, "наказвайки" Ви за несправедливостта, която сте причинили: Почакайте! Наблюдавайте около 2 седмици дали ще минете към точка 1 или към точка 3.

3. Ако детето е много тревожно, не спи спокойно, повръща от силен плач, отказва да се храни дори вкъщи, станало е по-"залепено" към Вас: Потърсете консуртация с психолог! Не го отлагайте и не е страшно!

Поведенчески прояви:

  •  Ако детето Ви е по-палаво и не приема правилата в градината, помогнете му като следите и вкъщи да има правила и да изчаква. Все пак до първата година на детето, нуждите на бебето са на първо място, но след като стане на 2-3 години, вече е важно да "тупне" от пиедестала си и да се нареди на опашката по важност, все пак около последните места. Ако Ви е трудно с поставянето на правилата - психологът може да бъде полезен със съвети!
  • Ако детето проявява агресия или автоагресия: Потърсете психолог!

И смело продължавайте към втора група!

  • Психологическа подкрепа  можете да потърсите във всички случаи, в които имате нужда от съвет, ако нещо Ви тревожи или просто сте неуверени. Ако преминавате през труден етап - Вие или семейството Ви! 
  • Ако детето трудно се задържа на едно място и не успява да се включи пълноценно в обучителните ситуации.
  • Ако детето има трудности с общуването с другите деца.

За тези неща следят предимно педагозите в групите. Те могат да сравнят, да усетят и да разпознаят кога е време да се включат и специалисти от екипа за подкрепа. Първата крачка е да се проведе наблюдение на детето в различни ситуации. След това ще потърсим и Вас родителите за съдействие!

 

                    КОГА ДА ПОТЪРСИМ ЛОГОПЕД!

ЛОГОПЕДЪТ е специалист, който помага на деца и възрастни да се справят с езиково-говорните си затруднения.

При всяко едно притеснение от Ваша страна, свързано с езиково-говорното развитие на Вашето дете, е препоръчително да потърсите консултация с логопед. Когато се случи така, че говорът закъснява, е добре да потърсим мнение на специалист, и то в ранна възраст, когато пропастта между очакванията и възможностите е по-малка. 

 Логопедът е човекът, който може професионално и коректно да отговори на въпросите Ви относно езиково-говорното развитие на Вашето дете. Изказването "Детето щи го израсте" е не само погрешно, но в много случаи дава безпочвен кураж на родителите.  Отлагането на консултация с логопед може да задълбочи комуникативния проблем на детето, а колкото по-задълбочен и комплициран и проблемът, толкова по-продължителна ще бъде логопуедичната работа.